不开挂的人生如何“逆袭”?郑州二中智库专家教你逃离“舒适区”

时间:2017-09-30 15:06   来源:未知

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不开挂的人生如何“逆袭”?郑州二中智库专家张轸教你逃离“舒服区”

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“你与‘学神’,只差一个转身的距离!”

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学子们深受打动和震撼

  “青春未免有这样的时刻,平凡又不甘,矛盾又犹疑,成熟又稚气。但是我们都愿意,在这样的人身上看到胜利的可能。”9月28日下午,在郑州二中的国际报告厅里,回荡着这样温暖而又坚决的话语。为了让高三学子进一步增强自信、科学备考,郑州二中智库专家、英语学科高等老师张轸老师精心准备了一场名为《高考逆袭进行时》的讲座,为学子们烹制了一碗热气腾腾而又“干货”满满的心灵鸡汤。

  本次张老师发展的讲座,针对的是郑州二中高三年级非创新班的同学们。在他们的眼中,创新试验班的同学们学习基本好、头脑聪慧灵巧,轻松就能够获得好成绩,进入知名大学,是妥妥的“学神”、“学霸”,人生似乎“开挂”了。张老师明白激励他们:别怕,只要借助好非智力因素,找准正确的办法,你离“学神”,也不外一个转身的距离。

  张老师的演讲从讲述高考“逆袭”故事入手,从网络上和实际教学过程中,精心选择鲜活的例子,重塑同学们的信心。曾在高考中取得605分的四川“无臂男孩”彭超,用脚与运气相搏、书写人生理想的故事让同学们深受激动和震撼;在自己多年的班主任工作阅历中,张老师也遇到过不少开端成绩并不理想,但在高考时刻都取得了光辉成绩的同学,张老师将他们的故事娓娓道来。在懂得到“清华学姐”拓朴筠的奋斗过程和2017届学校文科状元裴晴学姐尽力填补短板的故事后,同学们纷纷表现:产生在身边的故事,真实而励志,自己也有信心,超出“平常之路”。

  在鼓励士气之后,张老师非常精准地指出了当下同学们存在的最大问题:因为目标不太明确、信心尚且不足,所以待在自己的“舒适区”里不肯脱离,标题只做自己能轻松做到的,书只看自己看得懂的,不太愿意尝试新的挑衅。听了张老师的话,同学们都说,这样直接的提示很“戳心”。

  找到“症结”之后,张老师还着重和同学们探讨了“逆袭”之道。他真诚地向同窗们提出以下提议:首先,重视非智力因素,好比在高三一年,学习过程中可能会涌现紧张、自卑、进入“瓶颈期”的焦灼等不良情绪,学会与它们共存,学会劝导不良情绪和消除烦扰,坚持情感的温和稳定;其次,要制订并保持科学的方案,要学会将本人的目标分数进行分解,分析自己的学科优势和劣势,每日的学习任务定时定量定内容,做到今日事今日毕;再次,学会利用错题资源,通过检测和训练查漏补缺,找准知识和才能上的缺憾,整理出属于自己的错题本;最后,学会剖析定位,学会在每次考试后找准自己当前的位置和目标方向,及时追踪和修正,不断强化信心。

  “任何不能捣毁你的东西,都只会让你变得更壮大。”张老师的点拨和提醒,不仅实用于晋升学习成绩,更是学子们人生道路上的启示。在师长们的监视和陪同下,高三的学子们都会受到触动,逃离自己的舒适区,冲出自己熟习的世界,去摸索和发现更具可能性的自我。

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